quarta-feira, 23 de abril de 2014

MINHAS ROTINAS DE AULA

A carga horária de ensino religioso é muito pequena e uma aula por semana em cada turma tem que render. Pensando nisso organizo minhas rotinas de aula com base nos objetivos e conteúdos de cada bimestre. Procuro destinar os momentos de concentração, reflexão e sempre registro uma atividade em cada aula. Mesmo quando a aula pede mais interação verbal.Nas últimas aulas, os alunos estão mais cansados e por isso eu trago uma atividade já digitada pra que colem no caderno.Geralmente escrevo pouco no quadro para poder alcançar o objetivo daquela aula. Por exemplo 7ºano(objetivo: Compreender a diferença entre páscoa judaica e páscoa cristã, reconhecer os símbolos da pascoa e seus significados) -Conversa sobre a Páscoa (qual o sentido da páscoa para judeus e cristãos,o que dizem outras religiões sobre a páscoa) -distribuição de caça-palavras com 10 símbolos existentes na páscoa -Atividade: 1-Encontre 10 palavras que simbolizam a páscoa. em seguida liste-as e escreva qual o significado de cada um deles 2-Qual a diferença entre páscoa judaica e páscoa cristã? 3-Em sua religião celebra-se a Pascoa? como isso acontece? 4-O que é a pascoa para você? Após cada atividade, dou o visto no caderno para verificar quem realmente fez e não ter dificuldade na hora de colocar a nota.Noto que uma atividade lúdica, desperta a atenção do educando e facilita a condução do conteúdo. Um música, uma charge, um caça-palavras,uma fábula,um slide quando possível,pequenos textos significativos, quando bem utilizados, nos facilitam muito a condução da disciplina.Tudo muito simples mas que tem dado certo.

domingo, 13 de abril de 2014

Mensagem bacana!

Olá pessoal! Li essa pequena mensagem de IRAN IBRAHIM JACOB e achei maravilhosa.Vou utilizá-la em minhas aulas. Acho que transparece bem a importância do ensino religioso como fomentador do RESPEITO às religiões.Diz a mensagem:
"Todas as religiões são boas, quando são caminhos que levam a Deus. Escolha uma religião que o satisfaça e que mais se aproxima de sua maneira de ser. Não seja radical, condenando e criticando a escolha dos outros. É apenas um caminho diferente do seu. Respeite a crença do próximo para que você também receba o mesmo respeito. Cultive sabiamente sua religião, mas tenha senso e equilíbrio para não cair nos abismos do fanatismo, que desvirtuam a sua caminhada e o afastam dos verdadeiros propósitos de Deus."Iran Ibrahim Jacob

quinta-feira, 7 de março de 2013

Dia Internacional da Mulher

Esse dia para mim nunca deverá ser esquecido e nem passar em brancas nuvens. Parabéns a todas nós mulheres!

domingo, 15 de julho de 2012

Dia do Amigo- 20 de julho

A amizade para mim é o sentimento mais nobre que alguém pode nutrir pelo outro. Ninguém é feliz sem ter amigos.Um amigo sincero é mais que amigo,é um irmão.O dia 20 de julho é uma data muito especial em que lembramos o dia do Amigo. O Dia do Amigo foi adotado em Buenos Aires, na Argentina, com o Decreto nº 235/79, sendo que foi gradualmente adotado em outras partes do mundo.A data foi criada pelo argentino Enrique Ernesto Febbraro. Ele se inspirou na chegada do homem à lua, em 20 de julho de 1969, considerando a conquista não somente uma vitória científica, como também uma oportunidade de se fazer amigos em outras partes do universo. Assim, durante um ano, o argentino divulgou o lema “Meu amigo é meu mestre, meu discípulo e meu companheiro”.Aos poucos a data foi sendo adotada em outros países e hoje, em quase todo o mundo, o dia 20 de julho é o Dia do Amigo , é quando as pessoas trocam presentes, se abraçam e declaram sua amizade umas as outras, na teoria. (wikipedia) Com as turmas do 6º ao 9º ano faço várias atividades referentes a esta data, as quais sugiro a seguir: Perguntas para reflexão: 1.O que é amizade pra você? 2.Qual a importância de ter um amigo/a em casa, na escola, na rua? 3.Você sabe reconhecer amigos verdadeiros? 4.O que você faz para conquistar um amigo? 5.O que diz o livro sagrado de sua religião sobre amigo ou amizade? Atividades 1. Faça um acróstico com o nome de seu melhor amigo. 2.Trazer uma mensagem que fale de amizade para oferecer a um amigo/a da sala. 3.Copiar e ilustrar uma música que fale de amizade. 4.Produzir um cartaz sobre amizade. 5. Criar um video ou slides de fotos com seus amigos. 6.Apresente três gestos de amizade que os amigos fazem. 7. Trazer instrumento musical para celebrarmos a amizade 8.Dinâmica: Bingo da amizade. Neste bingo cada aluno recebe uma cartela com 4 ou 6 espaços em branco. O aluno deve colocar o próprio nome no primeiro espaço e escolhe os nomes dos amigos da sala para completar o restante dos espaços. P professor confecciona os números constantes no diário e coloca-os num saquinho. Depois é só ir chamando os números e verificando no diário. Ganha o bingo quem completa toda a cartela. O prêmio pode ser um saquinho com 4 a 6 bombons para que o ganhador distribua com os amigos que colocou os nomes. Das músicas que gosto sobre amizade "amigos para sempre" descreve bem esse sentimento.
http://www.youtube.com/watch?v=u54k6ByXtHw

domingo, 26 de fevereiro de 2012

Mulheres Islâmicas- como vivem

Vem aí o dia Internacional da Mulher e é importante saber que cada cultura religiosa vê a mulher de um jeito.Então qual é o papel da mulher nas religiões?
As mulheres islâmicas, por exemplo, são vistas como um brinquedo. Sim,"a lista de horrores já soa, a esta altura, familiar. Meninas proibidas de ir à escola e condenadas ao analfabetismo. Mulheres impedidas de trabalhar e de andar pelas ruas sozinhas. Milhares de viúvas que, sem poder ganhar seu sustento, dependem de esmolas ou simplesmente passam fome. Mulheres com os dedos decepados por pintar as unhas. Casadas, solteiras, velhas ou moças que sejam suspeitas de transgressões - e tudo o que compõe a vida normal é visto como transgressão - são espancadas ou executadas. E por toda parte aquelas imagens que já se tornaram um símbolo: grupos de figuras idênticas, sem forma e sem rosto, cobertas da cabeça aos pés nas suas túnicas - as burkas.

Quando o Afeganistão entrou no noticiário por aninhar os terroristas que bombardearam o World Trade Center e o Pentágono, essas cenas de mulheres tratadas como animais voltaram a espantar o Ocidente. Elas viviam em regime de submissão absoluta havia muito tempo, mas a situação ficou ainda pior desde que a milícia Talibã tomou o poder no país, em 1996".Por trás dessa situação há uma ironia trágica. A exclusão feminina não está presente nas fundações do islamismo, mas apenas no edifício que se erigiu sobre elas. O Corão, livro sagrado dos muçulmanos, contém versículos dedicados a deixar claro que, aos olhos de Alá, homens e mulheres são iguais. O mais importante deles é o que está reproduzido nesta página. Ele mostra que Deus espera a mesma fidelidade de ambos os sexos, e que a premiará de forma idêntica. O Corão é o mandamento divino, e não uma interpretação qualquer da vontade de Deus.

http://veja.abril.com.br/idade/exclusivo/islamismo/contexto_debate.html

quarta-feira, 25 de janeiro de 2012

2012...o ano do dragão!!

Oi pessoal, o ano do dragão para a cultura chinesa é o melhor ano de todos. Vamos entender por quê? Achei interessante o texto a seguir.

"Nos dias anteriores( a virada do ano), os chineses seguem o costume de limpar suas casas da sujeira e dos 'maus espíritos' e decorá-las com enfeites alusivos ao animal que honrarão durante o ano. O dragão é o símbolo da figura do imperador que inspira muito respeito nos chineses.
Diz-se que os nascidos sob este signo são pessoas de muita energia, coragem, entusiastas e inovadoras: famosos dragões são Beethoven, Bill Gates, Paul McCartney e o 'dragão das artes marciais', Bruce Lee.
Segundo os astrólogos orientais, o ano do dragão não será tão conflituoso como 2011, e, por outro lado, será uma boa época para fazer reformas, progressos e mudanças.
Será bom para o meio ambiente, porque é composto por água e terra. É um ano recomendável para casar e ter filhos, ou para iniciar qualquer atividade nova, já que o dragão sempre traz sorte e felicidade, segundo os chineses.

No entanto, por essa mesma composição de água e terra, os adivinhos também prevêem desastres naturais, como terremotos e inundações.
Alguns dos piores terremotos foram precisamente em anos do dragão, como o do Alasca de 1964 ou o que em 1976 causou a morte de 250 mil pessoas na cidade chinesa de Tangshan.

Por tudo isso, os chineses, que muitas vezes se autodenominam 'herdeiros do dragão', esperam o novo ano com um misto de esperança e cautela.
Como todos os anos, o feriado mais importante da China provoca o deslocamento de milhões de chineses que costumam reunir a família de 8 de janeiro a 16 de fevereiro.

A festa é rodeada de muitos rituais, especialmente na mesa, onde se recebe o ano com um jantar que costuma ser um banquete de mariscos, jiaozi (ravioli que representam os bons desejos), e yuanxiao (bolo doce de massa de arroz recheado com gergelim, nozes ou grãos, que simboliza a reunião familiar).

O dia do Ano Novo dá começo a duas semanas de festejos (a chamada Festa da Primavera), que terminarão com o Festival das Lanternas, celebração com cantos, bailes e espetáculos de lanternas que neste ano cai no dia 6 de fevereiro.
Nem todos desfrutam plenamente da festa. É o caso de muitos jovens que retornam para suas casas em outras províncias e que sofrem a pressão dos pais por não ter encontrado marido ou esposa.

O casamento é um dos temas centrais das refeições festivas, e está na moda 'alugar' acompanhantes para levá-los à reunião familiar.
O fenômeno já é tão popular na China que muitas páginas de internet oferecem falsos namorados para as festas.A terceira idade vai sentir os efeitos da transformação da sociedade chinesa e assim muitos idosos, que antes eram o centro das festas, vivem agora sozinhos em casa ou em asilos."



fonte: http://primeiraedicao.com.br/noticia/2012/01/23/china-sauda-o-ano-do-dragao-com-uma-mistura-de-esperanca-e-temor

A rocha no Caminho (para refletir)


Em tempos bem antigos, um rei colocou uma pedra no meio de uma estrada. Naquele momento ele se escondeu e ficou observando se alguém tiraria a imensa rocha do caminho. Alguns mercadores e homens muito ricos do reino passaram por ali e simplesmente deram a volta pela pedra. Alguns até esbravejaram contra o rei dizendo que ele não mantinha as estradas limpas, mas nenhum deles tentou se quer remover a pedra dali.
De repente, passa um camponês com uma boa carga de vegetais. Ao se aproximar da imensa pedra, ele pôs de lado a sua carga e tentou remover a pedra dali. Após muita força e suor, ele finalmente, com muito jeito, conseguiu mover a pedra para o lado da estrada. Ele voltou a pegar a sua carga de vegetais, mas notou que havia uma bolsa no local onde estava a pedra. Foi até ela e viu que a bolsa continha muitas moedas de ouro, e um bilhete escrito pelo rei que dizia: Todo obstáculo contém uma oportunidade para melhorarmos nossa condição...Pense Nisto... Aquele acontecimento que para você é tão horrível neste momento de sua vida, veio até você para ajudá-lo a crescer! Talvez ele seja a pedra para você ir em busca de algo mais, que pode levar você a uma vida melhor e a conseguir suas realizações!

Diversidade religiosa

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Para você refletir

A FLOR E O ARROZ

Um sujeito estava colocando flores no túmulo de um parente, quando vê um chinês colocando um prato de arroz na lápide ao lado. Ele se vira para o chinês e pergunta:

- Desculpe, mas o senhor acha mesmo que o defunto virá comer o arroz? E o chinês responde:

- Sim, quando o seu vier
cheirar as flores.

Moral da História: "Respeitar as opções do outro, em qualquer
aspecto, é uma das maiores virtudes que um ser humano pode ter. As pessoas são diferentes, agem diferente e pensam diferente. Portanto, nunca julgue. Apenas tente compreender